REHBERLİK BİRİMİ (İLKÖĞRETİM):
Rehberlik, bireye kendini anlaması çevredeki olanakların tanıması, doğru tercihler yaparak kendini gerçekleşmesi ve çevresiyle dengeli sağlıklı bir uyum sağlayabilmesi ve sahip olduğu yeteneklerin farkına varan ve geliştirilebilen bireyler olmasına yardım eden bir birimdir. Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri eğitim-öğretim etkinlikleri bütünlüğü içinde yer alır.
Hedefimiz; kendi özelliklerini tanıyan, kendine güvenen, başkalarının farklılıklarını kabullenen, olumlu ilişkiler kuran, sorunlarını ve sıkıntıların fark eden ve bu sorunları çözmek için çaba harcayan, kendi ilgi ve yeteneklerini göz önünde bulundurarak hayatını yönlendiren sağlıklı ve mutlu bireyler yetiştirmektir.
KİŞİSEL GELİŞİM VE REHBERLİK BİRİMİNİN AMAÇLARI
Özel Anakent İlköğretim Okulu "Önce İyi İnsan Yetiştirir" düşüncesi doğrultusunda rehberlik ve psikolojik danışma sunan birimimiz, tüm çalışmalarında aşağıdaki maddeleri göz önünde bulundurur:
- Öğrencilerin hedeflerini belirlemelerine yardımcı olmak,
- Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini tanımasına yardımcı olmak,
- Problem çözme becerisi kazanabilmelerine yardımcı olmak,
- Zamanı iyi kullanabilme becerileri kazanmalarına yardımcı olmak,
- Öğrencinin duygu, düşünce ve davranışlarını tanımasına yardımcı olmak,
- Öğrencilerin verimli ders çalışma tekniklerini öğrenmelerine ve kullanmalarına yardımcı olmak,
- Öğrencilerin kendilerini ve meslekleri tanıyarak doğru okul seçimi yapmalarına rehberlik etmek,
- Duyguları uygun ve uygun olmayan biçimlerde ortaya koymanın sonuçlarını fark etmelerini sağlamak,
- Sorumluluk saygı, sevgi, çevre bilinci, toplumsal ilişkilere ve olaylara duyarlılık v.b. evrensel değerleri kazandırmak amacıyla karakter eğitimi çalışmaları yapmak,
- Anne-baba, öğretmen ve arkadaş ilişkilerinde sağlıklı iletişim kurma becerisinin geliştirilmesine yardımcı olmak
- Kendini gerçekleştirme yolunda temel kişilik özelliklerini kazanmış "SAĞLIKLI VE MUTLU" bireyler olarak yetişmesine katkıda bulunmak.
KİŞİSEL GELİŞİM VE REHBERLİK BİRİMİNİN ÇALIŞMALARI
Bireysel Görüşmeler:
Öğrenci, veli ve öğretmenlere yönelik çalışmalardır. Öğrenciler ile yapılan bireysel görüşmelerde hedef öğrencileri daha yakından tanıyıp daha etkili bir biçimde yardımcı olabilmek ve problemleri saptamaya yönelik yürütülmektedir. Veli ile yapılan bireysel görüşmelerde hedef; ailenin kendini ve çocuğunu objektif bir gözle görebilmesini ve eğitim ve öğretim çalışmalarının veliye düşen kısmında aktif olarak yer almasını sağlamaktır. Veli görüşmeleri ödev takibi, sorumluluk duygusu, model olma, çocuk yetiştirmede anne babanın rolü, kardeş ilişkileri vb. konularda ağırlıklı olarak yapılmaktadır. Öğretmeler ile yapılan bireysel görüşmelerde ise, öğretmenlerin öğrencileri en iyi şekilde tanıması amaçlanmıştır.
Bireyi Tanıma Teknikleri:
Öğrenciyi tanımak ve onun kendisini tanımasını sağlamak ve ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yönlendirmek amacı ile çeşitli test, anket, envanterler uygulanır.
ÖRN: Öğrencilere Öğrenme ve Algılama Stilleri Envanteri uygulanır. Uygulamanın sonuçları;
- Öğrenci ile paylaşılır. Öğrenirken hangi duyu organlarını ağırlıklı olarak kullandığı konusunda bilgilendirilir.
- Öğretmen ile paylaşılır. Derslerde öğrenmenin verimini artırmak için.
- Veli ile paylaşılır. Öğrencisinin Öğrenme ve Algılama Stilleri hakkında bilgilendirmek amacıyla .
Grup Çalışmaları:
Okulumuzda öğrencilere yönelik çeşitli grup çalışmaları yapılmaktadır. Sınav Kaygısı, Ders çalışma yöntemleri, SBS sistemi grup çalışması yaptığımız konulardan bazılarıdır.
Mesleki Rehberlik:
Bireyin meslek seçiminin sağlıklı bir mesleki gelişim süreci yaşamasıyla ilgili olduğunun bilinciyle her düzeyde mesleki rehberlik çalışmaları yapılmaktadır. Meslek tanıtım günlerinin yanı sıra, geziler, konferanslar düzenlenmekte, öğrencilerimizin bu konuda bilinçlenmeleri amaçlanmaktadır.
Ayrıca her sınıfın sınıf rehber - ders öğretmenleri ile bireysel görüşmeler yapılarak, öğrencilerin gelişim durumları takip edilmektedir.
BÜLTENLER:
Çocuklarda Sorumluluk (1-5. sınıflar)... tıklayınız...
Çocuklarda Sorumluluk (6-8. sınıflar)... tıklayınız...
Çocuk ve başarı... tıklayınız...
Etkili ve verimli ders çalışma yöntem ve teknikleri... tıklayınız...
Motivasyon... tıklayınız...
Sınav Kaygısı... tıklayınız...
Anne Baba Tutumlarının Sınava Etkisi... tıklayınız...
|
