İlköğretim mutlaka insanlığın ve medeniyetin gerektirdiği ilmi versin, o kadar pratik bir şekilde versin ki, çocuk aç kalmaya mahkûm olmadığına emin olsun.M.K.ATATÜRK

Değerler Eğitimi

 

Değerler eğitimi projesinin amacı, çocuklarımızın kişiliğinin temelini oluşturan toplumsal ve evrensel değerleri kazanmalarını sağlamak; bu değerlere karşı duyarlılık oluşturmak ve kazançları davranışa dönüştürmektir.

Bu  amaçlar için;

  • Toplum tarafından benimsenen  değerler doğrultusunda, öğrencilerin okul ortamında geliştirilmesi .
  • Sorumluluk  duygusunun benimsetilmesi.
  • Kültürel  kodların güçlendirilmesi.
  • Okul  ve çevresindeki  sosyal  yaşamın ahlaki ve etik değerlere uygun olarak şekillenmesi.
  • “ Ahlak temelli disiplin” kavramının yerleştirilmesi.
  • Öğrencilerde ahlaki  bir topluluk bilincinin oluşturulması noktalarından hareket etmeliyiz.

Geçmişten gelen değerlerimizi kavratmak için çalışırken, bu hazinelerin yeni hayat biçimleri içinde faydalı bir şekilde nasıl yer  alabileceği, yeni kültürel değerlerin geleneksel sistem içine nasıl yerleştirileceği  önceliğimiz olmalıdır.

Eğitim, belli bir toplumun idealine yönelik değerler sistemini bireylere iletmede önemli rol oynar. Gerek öğretmenler gerek yöneticiler sahip oldukları değerlerle öğrencilerine model olurlar. Değerler anlatmakla ve tanımlanmakla elde edilemez. Doğrudan yaşanmalı, içselleştirilmeli ve onlara ilişkin duygularla verilmelidir. Değerler eğitiminin ön koşulu ise çocuğa özgür iradesini kullanacağı koşullar hazırlamaktır.

MART AYI DEĞERLER EĞİTİMİ-İLKOKUL

OCAK-ŞUBAT DEĞERLER EĞİTİMİ-İLKOKUL

ARALIK AYI DEĞERLER EĞİTİMİ-İLKOKUL

Değerler Eğitimi Kasım 2014  Bülteni için tıklayınız

Değerler Eğitimi Mayıs – Haziran 2014 Bülteni için tıklayınız

Değerler Eğitimi Mart – Nisan 2014 Bülteni için tıklayınız

Değerler Eğitimi Şubat 2014 Bülteni için tıklayınız

Değerler Eğitimi Kasım – Aralık 2013 Bülteni için tıklayınız

Web Tasarım : Web Ajans Net