Yaş Grupları
Okulumuza; 36 - 72 ay grubundaki çocuklar alınır, eğitimleri kendi yaş grupları içinde yapılır.
Eğitim Saatleri
08:30 - 17:30 saatleri arasındadır.
Gezi- Gözlem- İnceleme
Çevreyi tanımalarına ve olayları yerinde görerek incelemelerine olanak sağlayacak geziler düzenlenir. Gözlemleyebildikleri ve tanımlayabildikleri nesnelerle deneyimler kazandırılarak kavramlar geliştirmeleri sağlanır.
Gösteriler
Belirli gün ve haftalarda ve yılsonunda, tüm öğrencilerin görev aldıkları gösteriler düzenlenir.
Sergiler
Günlük program içinde yapılan resim-el etkinlikleri günlük ve haftalık olarak, bunların içinden seçilenler de yılsonunda gösterime sunulur.
Konferanslar
Konularında uzman konuşmacılar tarafından anne - babaların çocuk eğitimi konusunda bilgilendirmelerini amaçlayan konferanslar düzenlenir.
Günlük Eğitim Programının Uygulanması
Serbest Zaman ve Sanat Etkinlikleri
Bu süre içinde çocuklar aşağıdakilerden bir ya da birkaçını seçebilirler.
- Köşe Etkinlikleri: Evcilik, blok, kukla, kitap, masa, oyuncakları, müzik, fen ve matematik.
- Elişi Etkinlikleri: Boya, yoğurma maddeleri, kağıt işleri, kolaj ve proje çalışmaları.
Türkçe Dil
Çocukların anadillerini, en iyi öğrenmelerinin amaçladığı etkinliğe ayrılan sürede çocukların, yeni kelimler öğrenmeleri, düzgün konuşmaları, kendilerini sözle ifade etmeleri vb. sağlar. Bu bölümde hikaye, tekerleme, bilmece, şiir, parmak oyunları, dramatizasyon. çalışmalarına yer verilir.
Oyun ve Hareket
Çocuklara, hareket özgürlüğü sağlama, dikkatini toplama, İlgilerini saptama, bedenini denetim altına alma, karar verme, mantık yürütme. gibi gelişimleri sağlamayı amaçlayan bu etkinliğe ayrılan sürede, ilgi ve yaş gruplarına göre seçilen oyunlar ve hareket çalışmaları düzenlenir.
Müzik
Ayrılan süre içinde çocukların sosyalleşme, dil gelişimi, bir gruba ait olma, ritme karşı duyarlı olma, kendilerini ifade etme, güven ve başarı duyguları kazanmaları amaçlanır. Bu amaçları gerçekleştirmede: şarkı söyleme, müzik dinleme, ritm çalışmaları, ses çalışmaları, tempo, dramatizasyon, yaratıcı dans, orff çalışmalarına yer verilir.
Okuma- Yazmaya Yöneltici Çalışmalar
Öğrencilerin algılama, akıl yürütme, problem çözme, dikkat toplama, hatırlaya bilme, kas gelişimi, el- göz koordinasyonu, eşleştirme, ilişki kurma, gruplama. gelişimlerini sağlamayı amaçlayan etkinliğe ayrılan sürede kitap, dergi, test çalışmalarına yer verilir.
Fen ve Matematik
Öğrencilerin çevrelerini tanıma, yeni öğrenmelere istekli olma, araştırma yapma, bilgilerini zenginleştirmelerini amaçlayan etkinliğe ayrılan sürede: bitki yetiştirme, hayvan besleme, deney yapma, inceleme gezileri yapılır.
Drama: Drama da çocuklar gerçek dünyaya ait, kendi gözlem ve deneyimlerini sanal bir dünya yaratmak için çizerler. Bu sanal dünyada, yaratarak, geliştirerek ve yansıtarak; kendileri, arkadaşları, aileleri ve içinde yaşadıkları gerçek dünyaya ait daha çok şeyi anlar hale gelirler. Çeşitli sosyal olayları inceleyerek, insanların farklı koşullarda nasıl davrandıklarım düşünebilirler. Grup etkileşimine dayanan drama etkinliği yoluyla çocuklar farklı iletişim yollarını deneme olanağı bularak özgüvenlerini kazanırlar ve sistematik düşünmeyi öğrenirler.
Genel Kültür Çalışmaları
Kültürel etkinlik çalışmaları kapsamında çocuklarımızın yaşadığı ülkeyi ve bazı dünya ülkelerini tanıyabilmelerini, dünya tarihinde önemli buluşları olan meşhur insanları buluşları ile birlikte önemini kavrayabilmeleri ve düzeyine uygun bilgi edinebilmelerini amaçlarken, müzik aletlerinin ses farkında lığını ve nasıl kullanıldıkları hakkında bilgi edinebilmelerini, klasik müziğe karşı çocuklarımıza kulak eğitimini kazanarak müzikte seçici olabilmelerini ve spor dallarının belirli kurallar içinde oynandığını, farklı spor dallarını tanıyabilmeleri hedeflenmektedir.
Bu çalışmalarımızda ve diğer etkinliklerimizde araştırma, materyal oluşturma aşamalarında çeşitli resimler, kitaplar, cd ler, araştırma konuları, gibi öğrencilerimizle birlikte yaptığımız çalışmalarımızdır.
Rutinler
Günlük program içinde her gün aynı saatlerde ve aynı biçimde tekrarlanan beslenme, dinlenme, dinlenme ve temizlik davranışlarının kazandırılması amaçlanmaktadır.
GÜNLÜK ZAMAN ÇİZELGESİ
6 YAŞ GRUBU
08:30- 08:45 Okula geliş, Temizlik ve Sağlık Kontrolü
08:45- 09:30 Serbest Zaman Etkinliği
09:30- 10:00 Toplanma - Temizlik- Kahvaltı
10:00- 12:00 Eğitim Durumu/ Etkinlikler
- Türkçe
- Drama
- Fen ve Matematik
- İngilizce
12:00- 13:00 Toplanma-Temizlik- Öğle Yemeği
13:00- 13:30 Sosyal Etkinlikler
- Bale- Modern Dans ve Halk Dansları
- Drama
- Bilgisayar
- Jimnastik
- Tenis
13:30- 14:45 Serbest Zaman Etkinliği
14:45- 15:15 Kahvaltı
15:15- 15:45 Eğitim Durumu/ Etkinlikler
- Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmaları
- Müzik
15:45- 17:15 Eğitim Durumu/ Etkinlikler
- Sanat
- Oyun ve Hareket
17:15- 17:30 Eve Gidiş Hazırlığı
GÜNLÜK ZAMAN ÇİZELGESİ
4-5 YAŞ GRUBU
08:30- 08:45 Okula geliş, Temizlik ve Sağlık Kontrolü
08:45- 09:30 Serbest Zaman Etkinliği
09:30- 10:00 Toplanma - Temizlik- Kahvaltı
10:00- 12:00 Eğitim Durumu/ Etkinlikler
- Türkçe
- İngilizce
- Oyun ve Hareket
- Fen ve Matematik
12:00- 13:00 Toplanma- Temizlik- Öğle Yemeği
13:00- 13:30 Sosyal Etkinlikler
- Bale- Modern Dans ve Halk Dansları
- Yaratıcı Drama
- Bilgisayar
- Jimnastik
13:15- 14:45 Dinlenme
14:45- 15:15 Kahvaltı
15:15- 15:45 Eğitim Durumu/ Etkinlikler
- Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmaları
- Müzik
15:45- 17:15 Eğitim Durumu/ Etkinlikler
- Sanat
- Drama
17:15- 17:30 Eve Gidiş Hazırlığı |
